一、句子效能题的题型。

一般来说，磨练句子表达效能的题型主要有仿写、改写、比拟原句与改句表达效能、平直赏识句子表达效能等几种。

解答句子表达效能题的要津是要读懂句子，发现指标句的面孔之好意思与内涵之好意思，措施路句子所表达的实际和情感，并团结转折文分析其表达效能和作用。要瞩目团结不同的发问方式，天真领受相应的答题模式。

二、句子效能题的解答念念路。

1.从语句所在的位置——结构作用的角度推敲。

笔据指口号句在文段中的位置，判断该句子在结构上的作用，如总领、追思、顾问、铺垫、伏笔、过渡、说合等。

2.从真金不怕火字真金不怕火词——副词、形容词、拟声词、数词、量词、动词、名词、可是、叠词、谚语等使用的角度推敲。

答题时重点分析使用该词语所产生的表达效能的独到性与弗成替代性。

如使用动词，不息具有生动性、形象性特色，画面感浓烈；使用形容词，不仅能准确描画对象的特征，也蕴含作家的丰富情感与主不雅倾向；使用拟声词，能使描写生动走漏，有如闻其声、如临其境的现场感；叠词能增强韵律感、音乐好意思，或具有强化或弱化的作用，或包含非凡的情感在其中；副词具有戒指性、严谨性、准确性、强调性等特色；名词具有明确的指向性、意向性，名词连用能创造独到而丰富的田地之好意思；副词具有戒指性、严谨性、准确性、强调性等特色；可是逻辑性强；数目词严实准确；使用谚语不息使讲话简练有详细力，义旨难懂、内涵丰富、精妙典雅、贴切形象，不错使句式整王人、行文配合，具有节律感、音乐好意思。

3.从语句的语身形度——白话和书面语、白话和文言、方言和正常话的角度推敲。

白话亲切当然，豁达生动，下里巴人，节略天真；书面语谨慎严谨，典雅标准，逻辑性强；白话晓畅明白，陋劣易懂；文言精熟浮松，典雅深秀；方言地方颜色和个性颜色浓厚，极具生计气味；正常话崇拜标准，句义表达昭着明确。

4.从语句的东谈主称的角度推敲。

第一东谈主称走漏当然，果真度高，易于表达情感、描画激情；第二东谈主称亲切亲密，便于交流抒怀；第三东谈主称中立客不雅放心，不受时空戒指，面孔目田天真，易于展示全知视角；多东谈主称切换交叉使用，则描写灵动而角度多变，叙述目田而全所在，抒怀浓烈而开合自在，行文变化丰富。

5.从语句所强调的语义重点的角度推敲。

改句与原句在表述上的互异，许多工夫表当今语义侧重点的诀别。要学会不雅察句式变化、句子因素（词语）位置变化、口吻语调变化、增减词语、变换词语、篡改东谈主称等情况发生，这些情况的发生，可能意味着语义重点发生了篡改。

6.从描写的角度推敲。

感官的角度：视觉，听觉，感觉，触觉，味觉，内心感受。

设施的角度：动静团结，概写具写团结，点面团结，虚实团结，虚实团结，遐迩转折表里团结等。

作用的角度：立体好意思，动态好意思，画面感，代入感，以景写情，烘云托月，等等。

7.从讲话整身形度特色的角度推敲。

形象生动，简练逼真，从简含蓄，凝重深千里，客不雅牢固，高雅当然，诗意狂妄，讪笑揶揄，幽默诙谐，寓庄于谐，质朴当然，簇新明丽，明白晓畅。等等。

8.从东谈主物形象特色、激情举止、念念想变化的角度推敲。

分析句子的遣意用字是否适合东谈主物形象，是否概况走漏精采地发达东谈主物激情举止和念念想情感，赏析它在东谈主物形象塑造上的作用和效能。

9.从句子功能、口吻语调的角度推敲。

明确句子的口吻语并吞句子的功能类别，如赞佩句，祈使句，述说句（信赖句、辩说句）、反问句、设问句、双否句等。它们的表达作用和效能各不相同，要瞩目甄别。如设问句能引起瞩目、激勉念念考，双否句则具有强调隆起作用，反问句口吻浓烈，赞佩句情感充沛，祈使句心理富裕。

10.从句式特色——整散句、黑白句的角度推敲。

短句使讲话浮松明快，裕如节律感；长句严谨深远，内涵丰富；二者团结，使句子犬牙交错，节律富于变化。

整句面孔整王人，节律感强，裕如威望；散句面孔多变，犬牙交错，天真当然；整散团结，句式杂沓，交错升沉，节律抑扬，音韵谐和。

11.从非凡句式——倒装句、概略句、主动句（把字句）、被迫句的角度推敲。

倒装句不息强调前置或后置部分，概略句浮松利索，主动句与被迫句要瞩目施动者与受动者的语义的重点互异。

12.从修辞手法的角度推敲。

分析所在从东谈主、物、景、款式等切入。答题重点放在指标句使用何种修辞手法、若何体现修辞手法特征、修辞手法的表达效能是什么等几个方面。强调一下，要辨清指标句是否综合使用了多种修辞手法，要按照题目要求，答全答足，退缩遗漏。

13.从表达方式的角度推敲。

统统的讲话表达的方式，目下可知的有且仅有五种——记述（叙述、叙事）、描写（摹写）、抒怀、议论（阐明）、确认等。

这五种表达方式特征彰着，作用各不相同，效能互异彰着。

14.从非凡发达手法（艺术手段）的角度推敲。

要明白指标句使用何种艺术发达手法，要分析其在艺术发达力、营造氛围、神志达意等方面的道理和价值。这些手法如伏笔、顾问、铺垫、卒章显志、梦想、假想、象征、对比、衬托、

15.从标点的使用的角度推敲。

重点盯住顿号、逗号、分号、问号、赞佩号、引号、破折号等几种表达鲜艳的含义、作用和用法的互异性，极度是引号、破折号、问号等几种标点鲜艳的非凡用法。

16.从确认设施的角度推敲。

常见的十种确认设施——例如子、分类别、作比拟、列数字、下界说、作确认、打比方、摹描写、引府上、列图表——的内涵和作用，你得要难忘。答题时你要能作念出分裂、判断和赏析其作用效能。

17.从讲话的表达特色——准确性、严谨性、平实性、形象性、生动性的角度推敲。

不同的文学、不同的表达方式、不同的写稿方针，其用词的特色各不相同。

18.从表达的心理颜色的角度推敲。

翰墨是能传达心理的。如积极与气馁、舒适与悲痛、欣慰与放心等，要瞩目句子在传递心理方面的互异。

19.从讲话的情感颜色——褒义与贬义的角度推敲。

许多词语是多情感颜色的，如若要求赏识原句与改句的效能互异，应该关切一下句子中词语的辩论。

20.从词语的谦恭颜色——谦辞与敬辞的角度推敲。

讲话，极度是东谈主物对话，就怕是有谦恭颜色的，要关切句子中的谦辞和敬辞的使用，赏析其表达的效能。

21.从句子的逻辑关系的角度推敲。

分析句子中存在的逻辑关系，如并排、不绝、递进、滚动、遴荐、假定、因果、要求、解说、方针等关系，预想它们在表达效能上的作用。

22.从句子的语法结构的角度推敲。

分析句子的语法结构，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等，瞩目它们的位置（语序）变化及在表达语义的侧重点的互异性。

23.从语境关系——转折文干系的角度推敲。

分析句子与转折文的关系，包括与前文和后文的说合、呼应与关联。

24.从句子的含义——上层义、深层义、主旨义的角度推敲。

分析句子在特定语境中的道理，包括字面道理（本义）、语境道理（推论义、譬如义）和主题道理。

25.从主旨念念想的角度推敲。

分析句子是否关联语段的主题与中心，辨清它在主题念念想表达上的作用。

26. 从作家写稿意图的角度推敲。

分析作家写稿该句子的意图和方针，以及它在传达作家意图上的作用。

27.从叙述视角的角度推敲。

有限视角：叙述者仅跟随某一个特定脚色的视角，展示该脚色的见闻感受，其他脚色的信息和激情则不被揭示。这种视角具有果真感和悬念感，概况制造许多不细目性。

全知视角：又叫天主视角，叙述者无所不知，无所不晓，不错不雅察任何脚色的看成，不错参加任何脚色的内心，揭示东谈主物的精巧和激情及动机，清醒事件的走向，概况描画全局配景、事件全貌，概况厘清来因去果。 

内视角：叙述者以作品中特定东谈主物的感官来感知、念念考和表达心理情感，并不涉偏激他脚色。它能使读者深入剖释特定东谈主物，营造个体东谈主物的果真感。

外视角：叙述者仅描画环境、脚色的看成和对话，不服直揭示东谈主物的念念想和感受。这种视角具有保握客不雅性和距离感的特色。

零视角：叙述者王人备不介入故事，不表达情感与评价，仅提供纯正的事实述说，如新闻报谈多使用零视角，当代主义文学作品也常用到。它能最大划定地保握叙述的客不雅性，给读者自行解读和判断的空间。

另外，还要瞩目其他一些特定的视角，如儿童视角、女性视角、动物视角等等。